多动症的儿童常有4种表现

　　儿童多动症又称注意力缺陷多动症，是一种常见的儿童行为异常疾病。那么如果小孩子多动就是得了多动症吗？多动症的常见表现又是怎样？接下来就一起来了解一下。

　　多动就是多动症吗？

　　多动并不是小儿多动症的唯一特征，事实上，在多动症患儿中，有些并没有活动过多的表现。这种类型多见于女孩。她们平时并不多动，甚至呆滞，看上去很文静；上课时没有过多的小动作，能够安静地坐在座位上，但是不知道老师讲课的内容。她们突出的表现是注意力涣散，心不在焉，全然没有听进去；下课时也很少活动。她们的性格较内向，胆怯、固执、不灵活，孤僻或不和群；做家庭作业时，将书本长时间摊放在桌上，并不认真去做作业，进度很慢，效率很低，粗心大意，错误频出。

　　这类小儿虽不多动，但其他多动症的临床表现都不同程度的存在，而且突出的表现是注意力不集中，学习困难，反应迟钝，做事拖拉。有上述表现的孩子亦有可能患有多动症，家长应予以重视。

　　到现在多动症的病因还不确定，但是对小儿的影响是很大的，需要及时治疗。

　　◆多动症的儿童常有4种表现

　　1、注意障碍

　　表现注意力不集中，不持久，容易分散；听课不专心，不能按时完成作业，容易被外界刺激而分心。

　　2、活动过多

　　从幼儿起已有所表现，整日动个不停，乱爬、乱跳、不能静坐片刻；上学后表现在课堂上或作业时静不下心来，在坐位上不停扭动，或上课时做小动作，咬指甲、刻课桌，切橡皮，或东张西望，影响课堂秩序；下课后东奔西跑，手足不停或乱冲乱撞。

　　3、冲动任性

　　表现为性情急躁，好发脾气，做事杂乱无章，有冲动性、攻击性行为，如不能耐心等候，常干扰他人活动；办事缺乏思考，不顾后果，甚至破坏东西，打架斗殴、惹是生非，提问未完就抢着回答。

　　4、行为改变

　　表现为动作迟缓，作业久久不能完成；情绪容易波动，喜怒无常；办事有头无尾，自控能力很差，受到挫折难以耐受；与同伴相处困难，不能遵守活动规则，不听劝告，不听教导，即使打骂也无济于事，甚至产生反抗心理。